https://kkn.lppm.uns.ac.id

Angesichts der Vielfalt der indonesischen Gesellschaft, Das wissenschaftliche Paradigma in Indonesien muss seinen eigenen Weg oder Charakter finden. Aufbau wissenschaftlicher Traditionen, die der Realität des Lebens des indonesischen Volkes loyal sind, muss betont werden. Daher müssen Universitäten neben der Bereitstellung von Bildungsfunktionen für Studenten auch dazu beitragen, Probleme der Gemeinschaft für ihre bessere Zivilisation zu lösen. Es kann gesagt werden, dass die Wissenschaft ohne Praxis leer ist, Praxis ohne Wissen ist Zwerg.

Durch die Befolgung der KKN -Schüler sollten Schüler neues Wissen haben, Neues Gefühl, Neue Fähigkeit, und neues Bewusstsein für Probleme und die Lösung dessen, was Menschen konfrontiert sind, über seine Heimat und darüber, wie er eine weitere Rolle spielen sollte. Es sind drei wichtige Elemente enthalten, das ist: Bildung, Forschungs- und Zivildienst. KKN kann als eine Form der Integration von pädagogischen intrakurikulären Aktivitäten interpretiert werden, Forschung und Zivildienst von Studenten interdisziplinär.

Die KKN -Programmplanung wird zusammen mit den Parteien durchgeführt, die sich mit der Entwicklung der Gemeinschaft befassen, in der KKN durchgeführt wird ( Regionalregierung, Privat, Element der Gesellschaft) als gemeinsame Planung, so dass die Umsetzung auch eine gemeinsame Verantwortung derjenigen ist, die am geplanten Plan beteiligt sind. Regie richten und der Community optimal Vorteile bringen, Dann beginnt es mit der Implementierung braucht Anträgen und Vorbereitung Datenbasiert Dies ist eine Referenzquelle für die Programmplanung und die KKN -Bewertung. DPL (Field Supervisor) erwartet, den Ort und den Zustand der Gemeinde in der Region zu verstehen. Durch das Verständnis der Feldbedingungen und der Gemeinschaft zuerst, Der Vorgesetzte kann die Aktivitäten der Schüler leiten, wenn er zum gemeinnützigen Programm ankommt. Darüber hinaus, so dass später die Programmziele effektiver und effizienter werden. DPL sollte die kulturelle und soziale Kultur des örtlichen gemeinnützigen Bereichs gemeinnützig sein.

Zweck und Zweck von KKN

1. Verwirklichung eines der Tri Dharma der Hochschulbildung, nämlich den Bereich des Zivildienstes.
2. Unterstützung der Schüler bei der Anwendung von Wissenschaft, Technologie und Kunst, die direkt in Übereinstimmung mit der Theorie untersucht werden, um der Gemeinschaft zugute kommen
3. Ausrüsten von Schülern mit der Fähigkeit von Gemeinschaftsansätzen und Einstellungen und Verhaltensweisen bilden immer sensibel für die Probleme, mit denen die Gemeinschaft konfrontiert ist
4. Geben Sie den Schülern Lernerfahrungen im Leben der Menschen und ausgereifte Persönlichkeit und erweitern Sie die Erkenntnisse der Schüler
5. Schulen Sie die Schüler aus, um mit der Community zu studieren, um teilzunehmen und zur Entwicklung beizutragen.
6. Helfen Sie der Stärkung der Gemeinschaft durch die Anwendung der Wissenschaft, Technologie und Kunst als Anstrengung, um Wohlstand zu erreichen